• Język angielski

          • Materiały z języka angielskiego dla wszystkich grup wiekowych. 

            Nauczyciel języka angielskiego - mgr Małgorzata Zawila

      • J.ANGIELSKI   12 - 16.04.2021r.   cz.2  

        WSZYSTKIE  GRUPY

        Hello! Good morning!

        Dzień dobry! Wesoło witam  Was wszystkich J

        Od poniedziałku będziemy widywać się już w Waszym Przedszkolu!

        WSZYSTKIE GRUPY

        Wysłuchajcie, oglądajcie i spróbujcie zapamiętać, o czym jest ta nowa piosenka i film. Może ją znacie? Na pewno się Wam spodoba. ;)

        https://www.youtube.com/watch?v=6X3A-Qe4lPg

        The Wheels On The Bus

         

        The wheels on the bus go -    Koła w autobusie kręca się

        Round and round,                   kręcą się

        Round and round,                   …….

        Round and round.                   .…….

        The wheels on the bus go

        Round and round,

        All through the town!               Przez całe miasto!

         

        The door on the bus goes      Drzwi w autobusie

        Open and shut,                      Otwieraja I zamykaja się

        Open and shut,                      …….

        Open and shut.

        The door on the bus goes

        Open and shut,

        All through the town!

        The wipers on the bus go                 Wycieraczki w autobusie

        Swish, swish, swish,                         (robią) słysz, słysz, słysz

        Swish, swish, swish,

        Swish, swish, swish.

        The wipers on the bus go

        Swish, swish, swish,

        All through the town!

         

        The horn on the bus goes                 Klakson w autobusie (robi)

        Beep, beep, beep,                             bip bip bip     

        Beep, beep, beep,

        Beep, beep, beep.

        The horn on the bus goes

        Beep, beep, beep,

        All through the town!

         

        The people on the bus go                 Ludzie w autobusie

        Up and down,                                   (poruszają się) w górę I w dół                      

        Up and down,

        Up and down.

        The people on the bus go

        Up and down,

        All through the town!

         

        The baby on the bus goes               Dzidziuś w autobusie (płacze)

        Waa, waa, waa,                               Łaa, łaa, łaa

        Waa, waa, waa,

        Waa, waa, waa.

        The baby on the bus goes

        Waa, waa, waa,

        All through the town!

         

        The mommy on the bus goes         Mamusia w autobusie mówi

        Shh, shh, shh,                                Szszsz, szzszsz, szszsz 

        Shh, shh, shh,

        Shh, shh, shh.

        The daddy on the bus goes           Tatuś w autobusie mówi

        Shh, shh, shh,

        All through the town!

         

        The mommy on the bus says          Mama w autobusie mówi

        I love you,                                        kocham Cię

        I love you,

        I love you,

        The daddy on the bus says,            Tatuś w autobusie mówi   

        I love you, too,                                  kocham Cię

        All through the town!

         

         

        GRUPY STARSZE

        Wysłuchaliście piosenki? Zobaczyliście filmik? Teraz czas na zadanie

        I zagadki. J

        https://www.tinytap.it/activities/g3hgz/play/the-wheels-on-the-bus-babybus-nursery-rhymes-puzzles

        Zapamiętajcie kilka słówek:

        1.the wheels [de łils] – koła

           round and round [rałnd end rałnd] – w koło, naokoło

        2.the wipers [de łajpers] – wycieraczki

            swish swish swish [słysz slysz słysz] – szy szy szy

        3. up and down [ap end dałn]- w góre i w dół

        4. the door opens and shuts [de door ołpens end szats]

                                                   albo

            the doors open and shut [de doors ołpen end szat]– drzwi     

            otwierają się I zamykają

        5.  the money [de many] – pieniądze, monety

             clinck clinck clinck [klink klink klink] – brzęk, brzęk, brzęk

        6. the  horn [de horn] - klakson

            beep beep beep [bip bip bip] – tit tit tit

        7. the baby [de bejbi] – dzidziuś

        8. the people [de pipl] - ludzie

             chatter [czater] – gadac, plotkować

         

         

        J..ANGIELSKI        12 – 16 04.2021r  

        GRUPY MŁODSZE I STARSZE

        Hello  everyone! - Witam Was wszystkich!

        Pogoda, niestety, nie jest zbyt wiosenne, więc my,  zamiast  wesołych i skocznych tematów, nauczymy się dziś  ślicznej kołysanki..

        Tematem piosenki jest  malutka gwiazdeczka  świecąca wysoko na niebie. Posłuchajcie:

         

        https://www.youtube.com/watch?v=x96KZ2Gd2JY


        Twinkle, twinkle, little star,

        [tłynkl tłynkl lytyl star]

        How I wonder what you are.

        [hał aj łander łot ju ar]

        Up above the world so high,

        [ap ybaw de łerld sol haj]

        Like a diamond in the sky.

        [lajk e dajmond in de skaj]

        Twinkle, twinkle, little star,

        [[tłynkyl tłynkyl lytyl star]

        How I wonder what you are.’

        [haj aj łander łot ju ar]

         

        Błyszcz, błyszcz, mała gwiazdeczko


        Az tak, ze zastanawiam sie, kim Ty jesteś.


        Ponad światem tak wysoko


        Jak diament na niebie.

         

        Kolorowanka  ANGIELSKI_12_-16.04.2021_cz.1_.docx

         

         

        J.ANGIELSKI  6 -9 04.2021 

        J.ANGIELSKI  PART 2                                                          

        GRUPY MŁODSZE i STARSZE

         ANIMAL JUNGLE GAME – GRA O ZWIERZĘTACH Z/W DŻUNGLI

        animals – zwierzę

        monkey - małpa

        lion – lew

        bird -  ptak

        gorilla - goryl

        monkey - małpa

        bird -  ptak

        crocodile -  krokodyl

         

        Teraz pobaw się na komputerze. Znajdź i policz wymienione zwierzęta:

        https://www.youtube.com/watch?v=Td0EMzN_21k

        1. Te zwierzęta nazywają się  lwy. Kliknij  strzałkę, aby zagrać i znaleźć wszystkie lwy.

        2  Znajdź wszystkie lwy i kliknij strzałką. Są cztery.

        3. Młode lwiątko (lew dzidziuś) czeka na inne dzidziusie, żeby się napić. Znajdź pozostałe lwiątka.

        4.Te zwierzątka to małpy. Małpy żyją w dżungli. Kliknij w  strzałkę, żeby zagrać w grę i znaleźć  wszystkie małpki. Znajdź wszystkie małpy. 1,2,3,4.

        5.Ta małpa czeka na swoich małpich przyjaciół. Kliknij w inne małpki.

        6.Te duże zwierzęta to goryle. Goryle żyją w dżungli. Kliknij w strzałkę, żeby zagrać w grę. Znajdź wszystkie goryle. 1,2,3,4.

        7. Krokodyle…

         

        GRUPY  STARSZE

        Wysłuchajcie piosenki o zwierzętach w dżungli.

        https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4

        Let's take a walk in the jungle.

        1.//:Walking in the jungle.://

        //:We're not afraid.://

        //:Walking in the jungle.://

        //:We're not afraid.:// 

        One step.

        Two steps.

        Three steps forward.

        One step.

        Two steps.

        Three steps back.

        Stop.

        Listen.

        What's that?

        It's a frog!

        We're not afraid!

        Let's stomp.

         

        2.//:Stomping in the jungle.://

        //: We're not afraid.://

        //:Stomping in the jungle.://

        //:We're not afraid.://

        One step.

        Two steps.

        Three steps forward.

        One step.

        Two steps.

        Three steps back.

        Stop.

        Listen.

        What's that?

        It's a monkey!

        We're not afraid!

        Let's jump.

         

        3.Jumping in the jungle… .

        What's that?

        It's a toucan!

        We're not afraid!

        Let's skip.

         

        4.Skipping in the jungle…

        What's that? It's a tiger! RUN!

         

        część 1.

        GRUPY STARSZE

        FLOWERS ON THE MEADOW – KWIATY NA ŁĄCE

        Możecie bawić się udając, że:

        1) idziecie na łąkę ŁĄKA – MEADOW [ medeu]

        2) rozsiewacie ziarenka, nasionka NASIONA – SEEDS [sids]

        3) świeci słońce SŁOŃCE - THE SUN [de san]

        4) podlewacie nasionka PODLEWAĆ, WODA - WATER [łoter]

        5) z ziarenek coś wyrasta WYRASTAĆ, ROZNĄĆ – GROW [ greu]

        6) wschodzą, rosną kwiaty KWIATY – FLOWERS [flałers]

        zadanie_1.docx

        Kwiat to po angielsku flower[flałer]. Narysuj go jadąc po śladzie. Pokoloruj.

        zadanie2.docx

         

         

        GRUPY MŁODSZE

        Dziś najpierw przypomnimy sobie nazwy kolorów po angielsku:

        blue  [blu] – niebieski

        pink – różowy

        yellow [jeloł] – żółty

        orange [oryndż] – pomarańczowy

        purple [perp] – fioletowy

        Teraz nauczymy się nowego, bardzo wiosennego słówka:

         Kwiat, kwiatek, kwiatuszek.

        Po angielsku mówimy flower” [flałer]. Powtórzcie to słówko kilka razy. Teraz spróbujcie powiedzieć: niebieski kwiatek. Jak to będzie brzmiało? Taak!

        BLUE FLOWER [blu flałer] – niebieski kwiatek

        No to teraz coś dziewczęcego.

         PINK FLOWER [pink flałer] – różowy kwiatek

        Spróbujmy innych kolorów.

        YELLOW FLOWER – żółty kwiatek

         ORANGE [orendż] – pomarańczowy kwiatek

        PURPLE [perpl] - fioletowy kwiatek

         

        Teraz posłuchajcie piosenki o pięciu kolorowych kwiatkach.

        https://www.youtube.com/watch?v=eFWXPmUg_IQ

         

                                                         "FIVE LITTLE FLOWERS”

         5 little flowers -                                  Pięć kwiatuszków

         Standing in the sun -                          stoi w słońcu

         See their heads nodding -                widzę je jak schylają swoje główki

         Bowing one by one -                          kłaniając się jeden za drugim

        Down, down, down, -                        w dół, w dół, w dół,

        Falls the gentle rain -                         opadając z delikatnym deszczem.

        And the 5 little flowers -                    I pięć kwiatuszków

        Lift up their heads again   -               znowu podnosi swoje główki

        1 2 3 4 5 –                                            One, two, three, four, five

        5 little flowers –                                  Pięć kwiatuszków

        Standing in the sun -                          stoi w slońcu

        See their heads nodding -                 widzę jak schylają swoje główki

        Bowing one by one - … Down, down, down,

        Falls the gentle rain

        And the 5 little flowers

        Lift up their heads again

        1 2 3 4 5

        5 Little Flowers

         

         A teraz pokolorujcie trzy z tych pięciu kwiatuszków, o których śpiewałyście.

        Użyjcie dowolnych kolorów. Potraficie je nazwać?  

        kwiatki.docx

         

         

        29.03 - 02.04.2021                          

        Zajęcie 2

        Grupy starsze

        W Wielkiej Brytanii z okresem wielkanocnym związane są dwie popularne zabawy.Wiecie już, że nadchodzące Święta Wielkanocne po angielsku nazywają się  Easter [ister] Pierwszą z nich jest Easter Egg Hunt [ iister eg hant] organizowana w Wielką Niedzielę. Zabawa ta polega na znajdowaniu ukrytych świątecznych jajeczek. Mogą być to tradycyjne pisanki lub też czekoladowe jajeczka wypełnione w środku słodyczami.

        W Wielki Poniedziałek, który jest dniem kończącym okres świąteczny, zazwyczaj organizowana jest zabawa Egg Rolling. Egg Rolling to nic innego jak wyścig świątecznych jajek. Świąteczne jajka puszczane są przez uczestników z górki.  Osoba, której jajko jako pierwsze znajdzie się u podnóża góry w nienaruszonym stanie wygrywa. O ile pierwsza zabawa dotyczy głównie dzieci, w drugą grają już wszyscy, również starsi.  Jeśli jesteście ciekawi jak wygląda Egg Rolling obejrzyjcie krótki filmik.

        https://youtu.be/HK3jRX2Lgls

         

        Na poprzedniej lekcji poznałyście m.in. słówko Easter Bunny, czyli wielkanocny króliczek. Jak go narysować? Popatrzcie!

        How to Draw an Easter Bunny? Jak narysować zajączka  wielkanocnego?

        https://supersimple.com/super-simple-draw/how-to-draw-an-easter-bunny/

         

        Na zakończenie posłuchajcie piosenki o króliczku, który podskakuje, rusza noskiem, klapie uszkami i potrząsa ogonkiem

        https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc

        This is the way the bunny hops,

        Hop hop hop, Hop, hop, hop

        This is the way the bunny hop

         On Easter day!

        This is the way he wiggles his nose,

        Wiggle. wiggle, wiggle,

        Wiggle, wiggle, wiggle

        This is the way the bunny wiggles his nose

        On Easter day!

        This is the way

        he flops his ears,

        Flop, flop, flop. Flop, flop, flop

        This is the way he flops his ears

        On Easter day!

        This is the way he shakes his tail,

        Shake, shake, shake,

        Shake, shake, shake

        This is the way he shakes his tail

        On Easter day!

        This is the way the bunny hops,

        Hop hop hop,

        Hop, hop, hop

        This is the way the bunny hops

        On Easter day! On Easter day!

        A oto nasz zajączek plik ANGIELSKI_zajaczki.docx

         

        Grupy młodsze

        Posłuchajcie piosenki o śpiących i skaczących króliczkach.

        https://www.youtube.com/watch?v=E48VnTqEDec

        See bunnies sleeping till it's nearly noon   

        Shall we wake them with a merry tune?

        They're so still, are they ill?

         Wake up soon!

        Wake up little bunnies!

        Hop little bunnies,

        hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop, hop

        Hop little bunnies hop hop hop, hop hop hop

         

        Zobaczcie króliczki śpiące prawie aż do południa

        Czy mamy obudzić je wesołą melodią?

        One są wciąż nieruchome. Czy są chore?

        Szybko się budźcie!

        Budźcie się małe króliczki!

        Podskakujcie małe króliczki

        Hop hop hop…

         

        Praca do pokolorowania  Plik  ANGIELSKI_zajaczki.docx

         

        Zajęcie 1

        SŁOWNICTWO:

        GRUPY MŁODSZE

        Happy Easter [hepi ister] [hapi ister]– Wesołych Świąt Wielkanocnych

        egg –jajko

        bunny [bany]– zajączek

        duck [dak] – kaczka

         

        GRUPY STARSZE

        Easter [ister]– Święta Wielkanocne

         Happy Easter [happi ister] – Wesołych Świąt Wielkanocnych

        (an) egg – jajko

        chick [czik] – pisklę, kurczaczek

        bunny [bany]- królik

        duck [dak] – kaczka

        Easter bunny [ ister bany] - zajączek wielkanocny

        Easter basket [ister basket] – koszyk wielkanocny

         

        Teraz czas na kolorowanie!   

        Pod poniższą kolorowanką jest podpis.

        Spróbuj, przy pomocy osoby starszej, go przetłumaczyć.

        Plik do wydruku ANGIELSKI_duck.docx

         

        Znacie słówko ONE,  znacie słówko YELLOW, poznałyście dziś słówko DUCK. Co  jest tam napisane?   ONE  YELLOW  DUCK?  

         

  • Galeria zdjęć

      brak danych